Organizações Socioprodutivas participam de Oficinas de Formação de Lideranças
Desde maio, o Projeto Rural Sustentável - Cerrado esteve realizando as Oficinas de Formação de Lideranças, atividade que está inserida dentro da Trilha de Fortalecimento de Organizações Socioprodutivas (OSPs) e Formação de Lideranças do Projeto. As oficinas visam contribuir para o desenvolvimento da formação e qualificação de lideranças do Cerrado e meio rural. Desta forma, é possível fortalecer as cooperativas, associações e sindicatos rurais a partir do desenvolvimento pessoal, boas práticas de liderança, sucessão no campo e outros temas correlatos.
Até o momento, mais de 300 participantes, líderes e membros de OSPs parceiras do PRS - Cerrado, se reuniram nas 21 oficinas realizadas nos quatro estados de atuação do Projeto – Minas Gerais, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul e Goiás. Outros 19 eventos ainda acontecerão até o mês de agosto.
"As atividades foram muito importantes para mim porque pudemos criar um diálogo aberto para ouvir as pessoas do grupo e nos ajudar a pensar individualmente e coletivamente."
Sra. Marivalda, líder da Associação Nacional de Fortalecimento da Agrobiodiversidade (AGROBIO), de Goiás
“Agora vejo que posso apoiar os produtores para além do meu conhecimento técnico. Posso agregar mais e buscar ser útil.”
Sr. Claubert, coordenador técnico da Cooperativa dos Produtores Rurais da Região de São Simão (COOPASS), de Minas Gerais
“A oficina fortaleceu nos participantes o reconhecimento da importância que o Projeto Rural Sustentável - Cerrado tem para eles. O evento promoveu um movimento de sinergia entre as lideranças ali presentes e todos saíram com ideias de reunir as comunidades para discutir projetos em comum e compartilhar o que vivenciaram."
Elisa Alkimin, facilitadora das Oficinas de Formação de Lideranças em Minas Gerais
Trilha de Fortalecimento de Organizações Socioprodutivas (OSPs) e Formação de Lideranças
As Oficinas de Formação de Lideranças é uma ação do Programa de Capacitação do PRS - Cerrado. Elas se inserem dentro de uma trilha que ocorrerá durante todo o ano de 2024, com o objetivo de promover o Fortalecimento das Organizações Socioprodutivas (OSPs) parceiras do Projeto. Essa Trilha foi lançada a partir de um evento on-line, realizado em fevereiro deste ano, com a presença do Secretário-Adjunto da Secretaria de Inovação, Desenvolvimento Sustentável, Irrigação e Cooperativismo (SDI) do Ministério da Agricultura e Pecuária (MAPA), Pedro Alves Corrêa Neto.
“As comunidades e organizações rurais desempenham um papel fundamental para a segurança alimentar e sustentabilidade socioambiental e econômica do campo e da cidade. Com a implementação de práticas produtivas sustentáveis e de baixa emissão de carbono, é possível aliar produção e conservação dos recursos naturais e fortalecer coletivos de produtores e produtoras. Nesse cenário, o papel de uma liderança qualificada ganha muito destaque e por isso nós preparamos essas atividades e trilha”, destaca a Gerente de Cursos Presenciais do Programa de Capacitação, Marília Nepomuceno.
Além destas oficinas, ao longo de 2024, as OSPs passarão por outras atividades como o EaD Introdutório e Avançado, encontros presenciais no formato de Dia de Campo, palestras temáticas, cursos presenciais e oficinas participativas com as famílias. O foco principal é fortalecer as 40 OSPs parceiras do Projeto, que reúnem mais de 3 mil produtores e produtoras rurais, por meio de ações que promovam melhores condições de gestão destas organizações socioprodutivas.
Pesquisas que impulsionam rural sustentável são apresentadas no Mato Grosso do Sul
Na quarta-feira, 08/05, aconteceu o primeiro Seminário de divulgação das Pesquisas apoiadas pelo Projeto Rural Sustentável - Cerrado, com foco no estado do Mato Grosso do Sul. Com o objetivo de apresentar as pesquisas que estão impulsionando avanços e inovações para uma produção mais sustentável no campo. O evento reuniu cerca de 80 participantes na Embrapa Gado de Corte, em Campo Grande (MS), dentre gestores públicos, pesquisadores(as), estudantes, produtores(as) rurais, Organizações Socioprodutivas parceiras do projeto, além de representante do Ministério de Agricultura e Pecuária (MAPA), e a equipe do Projeto.
Participaram da mesa de abertura: Dr. Antonio do Nascimento Ferreira Rosa, Chefe Geral da Embrapa Gado de Corte; Marília Ramos, Coordenadora de Campo do PRS - Cerrado; Márcio Alexandre Diório Menegazzo, Chefe da Divisão Desenvolvimento Rural (DDR-MS); e o Dr. Ladislau Araújo Skorupa, pesquisador da Embrapa Meio Ambiente e coordenador técnico científico das pesquisas do PRS - Cerrado.
Ao todo, 10 pesquisas do Mato Grosso do Sul foram apresentadas. Clique aqui e confira todos os detalhes sobre cada uma das pesquisas do estado.
“Eventos como esse são de extrema importância para nós que trabalhamos com ensino. Desta forma, nós sabemos exatamente o que levar para os nossos alunos que, no futuro, serão as pessoas que trabalharão com essas tecnologias. Além disso, é fundamental essa troca entre quem faz a pesquisa e quem vai de fato utilizar o resultado dela.”
Prof. Dra. Maria Aparecida do Nascimento, Universidade Estadual do Mato Grosso do Sul (UEMS), curso de Agronomia
"A importância dessa parceria do Projeto Rural Sustentável - Cerrado com a Embrapa se comprova a partir das demandas dos produtores para melhorar a produtividade de suas propriedades com sustentabilidade."
José Ubirajara Garcia, Embrapa
Previous"O mais interessante desses eventos é ver diferentes pessoas de diferentes funções dialogando para buscarmos soluções em conjunto para os desafios da ciência, da bioeconomia e da Integração Lavoura-Pecuária-Floresta. Fiquei muito feliz de ver que estamos avançando na área com o apoio do Projeto Rural Sustentável - Cerrado e da Embrapa"
Reinaldo Lucena, pesquisador, Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS)
Next
O investimento em pesquisas no Estado do Mato Grosso do Sul
O PRS – Cerrado visa promover a geração de conhecimento e fortalecer a massa crítica de instituições de ensino, pesquisa e desenvolvimento e pesquisadores(as) envolvidos(as) nas temáticas que englobam a adoção de tecnologias de baixa emissão de carbono no Cerrado. Para isso, fornece apoio financeiro para a execução de projetos de pesquisa em duas linhas de atuação:
• Edital de Pesquisa e Desenvolvimento (P&D) – destinado a instituições de ensino e pesquisa e seus pesquisadores(as), visa atrair novas iniciativas e inovações direcionadas para sistemas sustentáveis de produção agropecuária com foco na agropecuária de baixa emissão de carbono e inovações tecnológicas e de mercado nos estados de atuação do projeto;
• Pesquisas Direcionadas – engloba os projetos que objetivam responder às principais lacunas e demandas de conhecimento atuais no tema e nas tecnologias apoiadas pelo projeto, além de acompanhar e monitorar pesquisas prioritárias para o alcance dos objetivos do projeto.
Com o investimento de mais de 12 milhões de reais, o PRS – Cerrado apoia 35 pesquisas científicas agrupadas por temáticas, sendo 13 delas da linha das Pesquisas Direcionadas e 22 contempladas pelo processo de seleção do Edital de Pesquisa e Desenvolvimento. Só no Estado de Mato Grosso do Sul o investimento foi de mais de R$ 1,9 milhão em 9 diferentes temáticas de pesquisa, dentre elas 6 unidades da Embrapa, o Instituto Homem Pantaneiro, a Universidade Federal do Mato Grosso do Sul e o Instituto Federal do Mato Grosso do Sul.
Coopera Cerrado: Estudantes goianos são premiados
No dia 11 de abril, 10 escolas do estado de Góias foram premiadas por suas participações na Jornada de Aprendizagem das Ações da Popularização da Produção Rural Sustentável e do Jogo Coopera Cerrado do ano de 2023. O evento aconteceu durante a manhã na Agência Goiana de Assistência Técnica, Extensão Rural e Pesquisa Agropecuária (Emater), em Goiânia, e contou com 85 participantes, entre estudantes, professores(as), representantes de secretarias de educação do estado, pesquisadores(as), além da equipe técnica do PRS - Cerrado.
As atividades realizadas pelos estudantes fazem parte das Ações de Popularização do Projeto e consistem em vivências, oficinas, atividades de imersão e de trocas de experiências entre crianças e jovens, acerca do seu pertencimento à natureza no bioma Cerrado.
Os patamares do prêmio consistiram nos níveis Básico, Top, Super com o valor do prêmio podendo chegar até R$ 8 mil. Todos os recursos financeiros serão destinados ao financiamento de projetos elaborados pelas escolas para melhorias nas instalações e/ou promoção de atividades comunitárias e socioambientais.
As escolas premiadas de Goiás foram:
- Escola Municipal Maria Bárbara Sucena
- Escola Municipal Geraldo Rezende Mendonça – Ladico
- Escola Municipal Geraldo Silvio de Lima
- Centro de Ensino em Período Integral Dom Veloso
- Escola Municipal Celina Leite Guimarães Mattos
- Escola Municipal Rio Paraíso III
- Escola Municipal Ponte de Pedra
- Escola Estadual Dona Iayá
- Escola Municipal Feliciana Ivo Pereira
- Escola Municipal Ulisses Guimarães
Previous
Next
Em maio, será realizado um evento em Brasília (DF) para premiar as quatro escolas - uma por estado - que alcançaram a categoria Super Sustentável. Essas escolas ganharão um valor adicional de R$ 10 mil.
Crianças mato-grossenses são premiadas pelo Jogo Coopera Cerrado
No dia 21 de março, 10 escolas do estado de Mato Grosso foram premiadas por suas participações na Jornada de Aprendizagem das Ações da Popularização da Produção Rural Sustentável e do Jogo Coopera Cerrado do ano de 2023. O evento aconteceu durante a manhã na Secretaria de Estado de Educação (SEDUC), em Cuiabá, e contou com 56 participantes, entre estudantes, professores(as) e representantes de secretarias de educação do estado.
Segundo a Gerente de Empoderamento Social do PRS - Cerrado, Denise P. Agustinho, “o encontro proporcionou que essa rede de escolas transformadoras de suas realidades partilhassem ainda mais experiências entre elas. As crianças ficaram muito felizes de receber o prêmio pelo trabalho coletivo que fizeram e de ir até a capital celebrar isso com muita animação e música”.
As escolas premiadas de Mato Grosso são:
- Escola Estadual Militar Dom Pedro II “André Maggi”
- Escola Municipal Monteiro Lobato
- Escola Municipal Deus É Amor
- Escola Estadual Campo Vila União
- Centro Municipal de Educação Básica Castro Alves
- Escola Municipal Elza Martins de Queiroz Oliveira
- Escola Municipal Matilde Luiza Z. Gomes
- Escola Estadual Gustavo Dutra / Campo
- Escola Estadual Paulo Freire
- Escola Estadual Marcio Schabatt Souza*
* A escola é premiada, mas não esteve presente no evento.
PreviousNext
Cooperação entre crianças e jovens
O Jogo Coopera Cerrado não é uma competição, mas uma colaboração entre os(as) participantes e as escolas. A pontuação é atribuída de acordo com a cooperação e compartilhamento de benefícios entre si e entre a comunidade escolar. As atividades fazem parte das Ações de Popularização do PRS - Cerrado e consistem em vivências, oficinas, atividades de imersão e de trocas de experiências entre crianças e jovens, acerca do seu pertencimento à natureza no bioma Cerrado.
Os patamares do prêmio consistiram nos níveis Básico, Top e Super, com o valor do prêmio podendo chegar até R$ 8 mil. Todos os recursos financeiros serão destinados ao financiamento de projetos elaborados pelas escolas para melhorias nas instalações e/ou promoção de atividades comunitárias e socioambientais.
Já as melhores escolas premiadas na categoria Super, que realizaram interações com outras instituições, ganharão um valor adicional de R$ 10 mil, classificando-se na categoria Super Sustentável, premiação destinada a apenas uma escola por estado. Em maio, será realizado um evento em Brasília para premiar as quatro escolas que alcançaram essa categoria.
Retrospectiva dos Dias de Campo do PRS – Cerrado em fevereiro
O mês de fevereiro no PRS - Cerrado contou com 700 participações nos 20 Dias de Campo (DCs) que aconteceram nos quatro estados de atuação do projeto: Goiás, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul e Minas Gerais. Os DCs acontecem em Unidades Demonstrativas (UDs) e Unidades Multiplicadoras (UMs) do projeto e reúnem produtores e produtoras rurais, representantes de organizações socioprodutivas, estudantes, técnicos(as) e instituições de ATER, palestrantes qualificados, além das instituições que nos apoiam localmente.
O objetivo desses DCs é realizar uma troca de experiências e conhecimentos a respeito da utilização de novas tecnologias sustentáveis no campo, tendo em foco a Integração Lavoura Pecuária Floresta (ILPF), a Recuperação de Pastagens Degradadas (RPD) e os Sistemas Agroflorestais (SAFs). Além de todo o conhecimento técnico repassado, os participantes podem ver os temas na prática, facilitando o aprendizado e propagando novos meios de se trabalhar com um campo mais sustentável.
“A gente tem recebido, durante os vários Dias de Campo, informações para cuidar melhor da nossa terra e do nosso trabalho. Esses momentos são muito bons e trazem bastante aprendizado, nós só temos a agradecer ao Projeto Rural Sustentável - Cerrado, que veio para incrementar a nossa vida como produtores rurais.”
Dona Lúcia, produtora rural
Anaurilândia (MS)
ATER Coletiva
Dentre os 20 eventos que aconteceram ao longo do mês, seis deles foram dedicados às ATERs Coletivas. Esses DCs fazem parte da trilha de UM do projeto e servem como um momento de intercâmbio de experiências entre as instituições de Assistência Técnica e Extensão Rural (ATER) e os(as) nossos(as) beneficiários(as), destinado à criação de um espaço de troca e dúvidas relacionadas à implantação de tecnologias sustentáveis.
O PRS - Cerrado realiza os DCs mensalmente, caso tenha interesse em participar, procure o(a) monitor(a) de sua região ou acesse a agenda de março para ficar por dentro dos próximos eventos.
Retrospectiva dos Dias de Campo do PRS – Cerrado em janeiro
O PRS - Cerrado iniciou suas atividades em 2024 com diversos eventos em campo voltados para os(as) beneficiários(as) do projeto. Em janeiro, tivemos 458 participações nos 13 Dias de Campo (DCs) realizados nos quatro estados de atuação: Goiás, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul e Minas Gerais. Os DCs acontecem em Unidades Demonstrativas (UDs) e Unidades Multiplicadoras (UMs) do projeto e reúnem produtores e produtoras rurais, representantes de organizações socioprodutivas, estudantes, técnicos(as) e instituições de ATER, palestrantes qualificados, além das instituições que nos apoiam localmente.
O objetivo desses DCs é realizar uma troca de experiências e conhecimentos a respeito da utilização de novas tecnologias sustentáveis no campo, tendo em foco a Integração Lavoura Pecuária Floresta (ILPF), a Recuperação de Pastagens Degradadas (RPD) e os Sistemas Agroflorestais (SAFs). Além de todo o conhecimento técnico repassado, os participantes podem ver os temas na prática, facilitando o aprendizado e propagando novos meios de se trabalhar com um campo mais sustentável.
“Esses momentos proporcionados pelo PRS - Cerrado, combinados à assistência técnica, fazem com que nós consigamos melhorar a nossa produção e manejo. São aulas bem aproveitadas e com ótimos ensinamentos.”
Produtor rural Marcos
Assentamento Santa Clara em Bataguassu (MS)
O PRS - Cerrado realiza os DCs mensalmente, caso tenha interesse em participar, procure o(a) monitor(a) de sua região ou acesse a agenda de fevereiro para ficar por dentro dos próximos eventos.
PRS - Cerrado dá início a mais uma rodada das ATERs Coletivas
No dia 03 de fevereiro foi iniciada uma nova rodada das ATERs Coletivas, um momento de intercâmbio de experiências entre as instituições de Assistência Técnica e Extensão Rural (ATER) e os(as) beneficiários(as) do PRS - Cerrado. A rodada faz parte da trilha de UM do projeto e será composta por 40 Dias de Campo (DCs), previstos para acontecerem ao longo dos meses de fevereiro e março. Cada DC acontecerá em uma Unidade Multiplicadora (UM) diferente, distribuídas pelos estados de Goiás, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul e Minas Gerais.
Os momentos serão destinados à criação de um espaço de troca de conhecimentos e dúvidas sobre questões técnicas relacionadas à implantação de tecnologias, como a Recuperação de Pastagens Degradadas (RPD) e Integração Lavoura Pecuária Floresta (ILPF). Além disso, produtores(as) das regiões poderão aperfeiçoar os seus conhecimentos acerca dos temas através da observação de propriedades que já estejam implantando as tecnologias. Sistema agroflorestais, calagem e adubação da pastagem também serão algumas outras temáticas abordadas.
"A realização da ATER Coletiva é uma grande oportunidade para os beneficiários(as) do projeto compartilharem experiências de sucesso e dificuldades na implantação de tecnologias de baixa emissão de carbono, junto com os Agentes de Assistência Técnica (ATECs) que os atendem com assistência técnica individualizada", destaca o Coordenador de ATER do PRS – Cerrado, Fernando Lima.
Esta é a segunda rodada das ATERs Coletivas na trilha de UM. A primeira ocorreu entre os meses de novembro e dezembro de 2022, com o objetivo de levantar demandas das UMs e pensando na implantação de tecnologias de baixa emissão de carbono. Uma terceira rodada está prevista para acontecer no segundo semestre deste ano.
ATER em ação: Goiás recebe novas visitas de assistência técnica
Nos dias 29 e 30 de janeiro, a equipe de Assistência Técnica e Extensão Rural (ATER) do PRS - Cerrado esteve nos municípios de Catalão, Ipameri e Orizona, em Goiás, para realizar algumas visitas com parceiros(as) e beneficiários(as). O momento de integração envolveu duas Unidades Multiplicadoras (UM) e uma Unidade Demonstrativa (UD) do projeto, duas parceiras executoras de ATER UM e ATER UD, e uma Organização Socioprodutiva (OSP).
Durante a ação, foi possível verificar como estão sendo desenvolvidas em campo as atividades previstas em cada trilha UM e UD, além de alinhar como serão os próximos passos ao longo de 2024. Estiveram presentes os(as) Agentes de Assistência Técnica (ATECs) vinculados às empresas, e agricultores(as) que mostraram suas propriedades e os sistemas produtivos acompanhados pela assistência técnica.
“O acompanhamento em campo das atividades dos diferentes atores envolvidos com o projeto nos permite avaliar as estratégias adotadas até o momento em cada microrregião e desenhar novas estratégias buscando os melhores resultados”, destaca Fernando Rabello, gerente de ATER do PRS - Cerrado.
Sobre as ATER
As atividades das instituições de Assistência Técnica e Extensão Rural (ATER) focam na implementação de sistemas integrados de lavoura-pecuária-floresta (ILPF) e na recuperação de pastagens degradadas (RPD). O objetivo é contribuir com o desenvolvimento rural sustentável no Cerrado, aumentando a eficiência do uso da terra, a produtividade e o incremento na geração de renda entre os(as) produtores(as).
Ações de popularização da produção rural sustentável nas escolas avançam
As escolas do campo e urbanas envolvidas com o PRS - Cerrado estão avançando nas etapas da 2ª edição das Ações de Popularização da produção rural sustentável e de baixa emissão de carbono. Atualmente, participam cerca de 1.600 estudantes de 40 escolas, localizadas nos estados de atuação do projeto: Goiás, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul e Minas Gerais.
Ao longo de toda a ação, os(as) alunos(as) passam pela Jornada de Aprendizagem, composta por 6 etapas. Neste mês de novembro, eles desenvolvem a última delas: o Beneficiar/Irradiar, quando agregam saberes e valores aos produtos colhidos durante a jornada para serem compartilhados com a comunidade.
“Esse é um momento em que convidamos a comunidade escolar a conhecer o processo e os resultados obtidos ao longo da Jornada. Fazemos feiras para apresentar à comunidade o que os estudantes produziram ao longo do ano, desde bijuterias ecológicas a chás, ervas e doces de frutos do Cerrado. Além disso, fazemos um intercâmbio das escolas para uma maior troca de conhecimentos”, destaca a Gerente de Empoderamento Social do PRS - Cerrado, Denise Agustinho.
https://www.youtube.com/watch?v=7SwaQAEKYEQ
Etapas com as escolas
As escolas começaram em agosto na primeira etapa, Preparar o solo, que tem a proposta de expandir os saberes a respeito da potencialidade do solo e a possibilidade de todo indivíduo poder contribuir com ações sustentáveis para o planeta. Na segunda etapa, Preparar as sementes, o foco é mostrar a importância das sementes para a biodiversidade, autonomia, empoderamento do(a) produtor(a) e da comunidade. Logo em seguida, a Jornada traz as etapas Semear, quando plantamos espécies consorciadas; na etapa Manejar, compreendemos a linguagem das plantas e o manejo de resíduos sólidos; para finalmente na etapa Colher, nos surpreendermos com as dádivas que a terra oferece.
Todas as vivências envolvem diferentes temáticas para alunos do Ensino Fundamental (EF) e Ensino Médio (EM), com atividades realizadas por educomunidores(as) e facilitadores(as) do projeto.
Ações de popularização
As ações de popularização da produção rural sustentável em escolas, denominadas de forma simplificada de Ações de Popularização, têm como finalidade sensibilizar estudantes sobre o tema da agropecuária sustentável e de baixa emissão de carbono. As atividades consistem em vivências, oficinas, atividades de imersão e de trocas de experiências, com características específicas para cada faixa etária (Ensino Médio e Ensino Fundamental).
Em linhas gerais, pretende-se nutrir nos(as) estudantes (crianças e jovens) o senso de pertencimento à natureza no bioma Cerrado, seu papel na preservação e conservação dos recursos naturais, na promoção da produção rural sustentável e de baixa emissão de carbono e a sua relação com o território, a escola e a comunidade.
Achei muito divertido e aprendi muitas coisas. Vim com meus colegas, plantamos plantas, estudamos sobre o solo e vimos as folhas.
Luisa RodriguesEstudante da Escola Monteiro Lobato (GO)
Aprender sobre o solo, as plantas e como plantar. Conheci novos tipos de solo e está sendo muito bom ver as plantas.
Ian EmanuelEstudante da Escola Monteiro Lobato (GO)
Eu aprendi bastante sobre os solos. O conhecimento vale bastante. Aprendi sobre como plantar e várias outras coisas. Levo sabedoria e fico muito feliz por ter participado.
Sofia GabrielaEstudante da Escola Monteiro Lobato (GO)
Previous
Next
Disponível o resultado do 2° Edital da Chamada de Seleção das Escolas
Está disponível o resultado final do 2° Edital da Chamada de Seleção das Escolas para as ações de popularização da produção rural sustentável e de baixa emissão de carbono entre estudantes de Ensino Fundamental e Médio e participação no Jogo Coopera Cerrado. No total, foram 121 escolas inscritas e 41 escolas selecionadas, entre instituições públicas urbanas e do campo.
Todas as escolas selecionadas poderão participar do Jogo Coopera Cerrado e ser premiadas com recursos para a realização de uma atividade comunitária ou melhorias na escola no valor de até R$ 18 mil reais. Para a escola que aderir a essa ação formativa, serão ofertadas práticas pedagógicas no formato de uma Jornada de Aprendizagem, guiadas por facilitadores(as) treinados(as) pelo projeto.
Plantando a semente entre os jovens
As Ações de Popularização da Produção Rural Sustentável e de Baixa Emissão de Carbono tem como finalidade sensibilizar estudantes do Ensino Fundamental e Ensino Médio de escolas públicas sobre o senso de pertencimento à natureza no bioma Cerrado. Sempre partindo de temáticas da preservação e conservação dos recursos naturais, promoção da produção rural sustentável e de baixa emissão de carbono e a sua relação com o território, a escola e a comunidade.
